ΚΑΙ ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΓΗ!!!!

 ΣΣΣΣΣΣΣΣ!!!! ΚΡΥΦΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΥΡΙΑ ΣΜΑΡΩ ΘΑ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΟ ΜΑΣ!!!!

ΥΛΙΚΑ :

ΚΟΚΚΙΝΟ ΑΛΕΥΡΙ ΦΑΡΙΝΑ

ΦΥΣΙΚΟΣ ΧΥΜΟΣ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΟΥ

ΜΙΣΟ ΚΟΥΤΑΛΑΚΙ ΚΑΝΕΛΑ

ΜΙΑ ΒΑΝΙΛΙΑ

ΞΥΣΜΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΟΥ

ΜΙΣΗ ΚΟΥΠΑ ΚΑΣΤΑΝΗ ΖΑΧΑΡΗ

ΜΙΑ  ΚΟΥΠΑ ΠΑΡΘΕΝΟ ΕΛΑΙΟΛΑΔΟ

ΨΗΝΟΥΜΕ ΓΙΑ 20 ΛΕΠΤΑ ΣΤΟΥΣ 180 ΒΑΘΜΟΥΣ

ΠΑΝΤΟΤΕ ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΗ ΜΑΜΑΑΑΑΑ!!!!

ΜΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΟΛΟΓΟΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΑΣ!!!!

ΕΙΧΑΜΕ ΤΗ ΧΑΡΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΙΜΗ ΝΑ ΠΡΟΣΚΑΛΕΣΟΥΜΕ ΚΑΙ ΝΑ ΦΙΛΟΞΕΝΗΣΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ  ΜΑΣ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΟΛΟΓΟ ΚΥΡΙΑ ΣΜΑΡΩ ΛΑΖΟΓΛΟΥ, Η ΟΠΟΙΑ ΜΕ ΜΕΓΑΛΗ ΠΡΟΘΥΜΙΑ ΚΑΙ ΟΡΕΞΗ ΜΑΣ ΕΞΗΓΗΣΕ ΜΕ ΤΟΣΟ ΑΠΛΟ, ΚΑΤΑΝΟΗΤΟ ΚΑΙ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΟ ΤΡΟΠΟ,  ΓΕΜΑΤΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΚΑΙ ΟΜΟΡΦΕΣ ΙΔΕΕΣ , ΤΑ ΣΩΣΤΑ ΚΑΙ ΩΦΕΛΙΜΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΜΙΑΣ ΙΣΟΡΡΟΠΗΜΕΝΗΣ ΚΑΙ ΣΩΣΤΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ.

ΜΕΡΙΚΑ ΚΟΛΠΑΚΙΑ ΠΟΥ ΜΑΣ ΕΜΑΘΕ........., ΑΝΤΕ ΘΑ ΣΑΣ ΤΑ ΑΠΟΚΑΛΥΨΟΥΜΕ!!!!

1. ΤΟ ΠΙΑΤΟ ΜΑΣ, ΕΙΔΙΚΑ ΤΟ ΜΕΣΗΜΕΡΙΑΝΟ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΧΕΙ ΜΕΣΑ ΠΟΛΛΑ ΧΡΩΜΑΤΑ, ΤΟ ΟΝΟΜΑΣΑΜΕ <<ΤΟ ΠΟΛΥΧΡΩΜΟ ΠΙΑΤΟ>>, Π.Χ. ΚΑΦΕ ΑΠΟ ΤΟ ΨΩΜΙ, ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ ΑΠΟ ΤΟ ΚΑΡΟΤΟ, ΚΟΚΚΙΝΟ ΑΠΟ ΤΟ ΚΟΚΚΙΝΟ ΚΡΕΑΣ, ΚΙΤΡΙΝΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΤΑΤΑ
2. ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΤΡΩΜΕ ΕΝΑ ΥΓΕΙΝΟ ΠΡΩΙΝΟ, ΤΟ ΟΝΟΜΑΣΑΜΕ <<ΤΟ ΓΕΡΟ ΠΡΩΙΝΟ>>
3. ΠΡΕΠΕΙ ΤΟ ΣΝΑΚ ΠΟΥ ΠΑΙΡΝΟΥΜΕ ΜΑΖΙ ΜΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΥΓΕΙΪΝΟ ΚΑΙ ΣΠΙΤΙΚΟ, ΩΣΤΕ ΝΑ ΜΑΣ ΔΙΝΕΙ ΤΗΝ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ
4. ΟΠΩΣΔΗΠΟΤΕ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΝΟΥΜΕ ΕΝΑ ΦΡΟΥΤΟ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ.
5. ΜΙΑ ΣΟΥΠΕΡ ΥΠΕΡΤΡΟΦΗ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΞΗΡΟΙ ΚΑΡΠΟΙ, ΧΩΡΙΣ ΑΛΑΤΙ ΒΕΒΑΙΩΣ ΒΕΒΑΙΩΣ
6. ΑΚΟΜΗ ΜΑΘΑΜΕ ΟΤΙ ΤΑ ΛΙΠΗ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΠΑΝΤΟΤΕ ΒΛΑΒΕΡΑ
7. ΤΑ ΟΣΠΡΙΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΤΡΑΠΕΖΙ ΜΑΣ ΔΥΟ ΦΟΡΕΣ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΑΙ ΝΑ ΤΑ ΣΥΝΔΥΑΖΟΥΜΕ ΜΕ ΛΕΜΟΝΙ Ή ΞΥΔΙ, ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΟΡΡΟΦΟΥΜΕ ΣΩΣΤΑ ΤΟ ΣΙΔΗΡΟ ΠΟΥ ΜΑΣ ΔΙΝΟΥΝ
8. <<ΠΑΡΤΕ ΒΡΕ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΚΑΝΕΝΑ ΓΙΑΟΥΡΤΑΚΙ ΜΑΖΙ ΣΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ>> ΜΑΣ ΕΙΠΕ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ Η ΚΥΡΙΑ ΣΜΑΡΩ
9. ΠΟΛΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΑΥΓΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟ ΜΑΣ
10. ΤΟ ΑΣΒΕΣΤΙΟ ΒΟΗΘΑ ΤΑ ΚΟΚΚΑΛΑ ΜΑΣ ΝΑ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΓΕΡΑ ΚΑΙ ΣΚΛΗΡΑ ΚΑΙ ΝΑ ΜΗΝ ΣΠΑΝΕ ΕΥΚΟΛΑ ΜΕ ΕΝΑ ΔΥΝΑΤΟ ΧΤΥΠΗΜΑ
11. ΚΑΙ ΤΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΕΡΟ ΟΛΩΝ ΤΡΩΜΕ ΚΑΝΟΝΙΚΟ ΓΕΥΜΑ ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ ΔΥΟ ΩΡΕΣ ΠΡΙΝ ΤΙΣ ΠΡΟΠΟΝΗΣΕΙΣ ΜΑΣ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

ΚΑΙ ΟΠΩΣ ΕΓΡΑΨΕ Η ΔΙΑΤΡΟΦΟΛΟΓΟΣ ΜΑΣ ΣΤΟΝ ΠΙΝΑΚΑ ΜΕ ΤΟ ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΣΑΣ

Η ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΜΑΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΥΝΩΝΥΜΗ ΜΕ ΤΗ ΛΕΞΗ

ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΚΥΡΙΑ ΣΜΑΡΩ

ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ

ΓΙΑ ΤΙΣ ΙΔΕΕΣ

ΓΙΑ ΤΑ ΜΥΣΤΙΚΑ ΚΟΛΠΑΚΙΑ

ΓΙΑ ΤΙΣ ΓΝΩΣΕΙΣ

ΠΟΥ ΤΟΣΟ ΑΠΛΟΧΕΡΑ ΚΑΙ ΠΡΟΘΥΜΑ ΜΑΣ ΠΡΟΣΦΕΡΑΤΕ

ΕΜΕΙΣ ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ...... ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ!!!!

 

ΠΩΣ ΝΑ ΕΞΕΤΑΣΟΥΜΕ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΩΣΤΕ ΚΑΝΕΝΑΣ ΝΑ ΜΗΝ ΧΑΣΕΙ ΟΥΤΕ ΛΕΞΗ ΑΠΟ ΟΣΑ ΘΑ ΡΩΤΑΜΕ ΚΑΙ ΟΣΑ ΘΑ ΨΑΧΝΟΥΜΕ ΝΑ ΒΡΟΥΜΕ;;;;;

ΤΡΙΑ ΤΑ ΜΕΓΑΛΑ ΕΡΓΑ ΤΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ

ΠΑΛΑΤΙ

ΙΠΠΟΔΡΟΜΟΣ

ΔΗΜΟΙ 

ΑΦΟΥ ΤΑ ΚΑΤΑΓΡΑΨΑΜΕ ΣΕ ΧΑΡΤΙ ΤΟΥ ΜΕΤΡΟΥ, 

ΕΠΕΙΤΑ Ο ΚΑΘΕ ΜΑΘΗΤΗΣ ΚΕΡΔΙΖΕ ΜΙΑ ΚΑΡΤΑ ΚΑΘΕ ΦΟΡΑ ΠΟΥ ΑΠΑΝΤΟΥΣΕ ΣΩΣΤΑ.

ΕΠΕΙΤΑ ΜΠΕΡΔΕΨΑΜΕ ΚΑΙ ΚΡΥΨΑΜΕ ΤΙΣ ΚΑΡΤΕΣ ΠΟΥ ΚΕΡΔΙΘΗΚΑΝ ΜΕΣΑ ΣΤΙΣ ΟΜΑΔΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΕΛΟΣ ΑΦΟΥ ΑΠΑΝΤΟΥΣΑΜΕ ΓΡΗΓΟΡΑ ΚΑΙ ΜΟΝΟΛΕΚΤΙΚΑ ΣΕ ΟΣΑ ΕΙΧΑΝ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΟ ΚΑΘΕ ΜΕΓΑΛΟ ΕΡΓΟ ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΒΡΟΥΜΕ ΤΗΝ ΚΡΥΜΜΕΝΗ ΚΑΡΤΑ ΚΑΙ ΝΑ ΤΗΝ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙ Ο ΚΑΘΕ ΜΑΘΗΤΗΣ ΣΤΗ ΣΩΣΤΗ ΛΙΣΤΑ.

ΜΑΣ ΑΡΕΣΕ, ΤΟ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΑΜΕ, ΕΙΧΑΜΕ ΟΛΟΙ ΣΥΝΕΧΩΣ ΤΟ ΜΥΑΛΟ ΜΑΣ ΣΤΙΣ ΚΑΡΤΕΣ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΠΟΥ ΚΡΥΒΟΝΤΑΝ ΑΥΤΕΣ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΣΕ ΠΟΙΑ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΘΟΥΝ ΓΡΗΓΟΡΑ ΚΑΙ ΣΩΣΤΑ!!!!

ΕΝΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΠΟΥ ΑΡΧΙΚΑ ΗΤΑΝ ΟΜΑΔΙΚΟ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΜΕΤΑΤΡΑΠΗΚΕ ΣΕ ΟΜΑΔΙΚΟ ΚΑΘΕ ΣΩΣΤΗ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΡΤΑΣ ΕΔΙΝΕ ΜΙΑ ΝΙΚΗ (ΠΟΝΤΟ) ΣΤΟΝ ΚΑΘΕ ΜΑΘΗΤΗ. 

ΩΡΑ ΓΙΑ ΚΑΛΠΗ

ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΑΠΟΦΑΣΙΣΑΜΕ ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΕΚΛΟΓΕΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΑΣ ΩΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΟΥΜΕ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΗΣ ΨΗΦΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΑΜΕΤΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΨΗΦΩΝ

ΑΦΟΥ ΛΟΙΠΟΝ ΑΡΧΙΚΑ ΚΑΤΑΓΡΑΨΑΜΕ ΣΤΟΝ ΠΙΝΑΚΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΥΠΟΨΗΦΙΕΣ ΕΤΣΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΑΜΕ ΑΠΟ ΚΟΙΝΟΥ ΤΟ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΟ ΜΑΣ

ΕΙΧΑΜΕ ΣΥΝΟΛΙΚΑ 9 ΥΠΟΨΗΦΙΟΤΗΤΕΣ, ΔΕΝ ΠΙΕΣΑΜΕ ΚΑΝΕΝΑΝ ΝΑ ΜΠΕΙ ΥΠΟΨΗΦΙΟΣ ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΤΟ ΘΕΛΕΙ ΚΑΙ ΟΣΟΙ ΜΠΗΚΑΝ ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΜΠΗΚΑΝ ΜΕ ΧΑΡΑ ΚΑΙ ΕΝΘΟΥΣΙΑΣΜΟ

ΕΠΕΙΤΑ Ο ΚΑΘΕ ΥΠΟΨΗΦΙΟΣ ΚΑΙ Η ΚΑΘΕ ΥΠΟΨΗΦΙΑ ΕΒΓΑΛΑΝ ΕΝΑΝ ΣΥΝΤΟΜΟ ΛΟΓΟ ΟΠΟΥ ΑΝΕΦΕΡΑΝ ΣΤΟΥΣ ΣΥΜΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥΣ ΤΑ ΣΧΕΔΙΑ ΤΟΥΣ, ΤΑ ΠΛΑΝΑ ΤΟΥΣ, ΤΙΣ ΣΚΕΨΕΙΣ ΤΟΥΣ ΩΣΤΕ ΝΑ ΓΙΝΕΙ Η ΤΑΞΗ ΜΑΣ ΠΙΟ ΟΜΟΡΦΗ ΚΑΙ ΖΕΣΤΗ, ΩΣΤΕ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΙΟ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ , ΩΣΤΕ ΝΑ ΠΡΟΤΕΙΝΟΥΝ ΕΚΔΡΟΜΕΣ ΚΑΙ ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΛΑ ΑΛΛΑ!!!

ΜΟΛΙΣ ΤΕΛΕΙΩΝΑΝ ΤΟΝ ΛΟΓΟ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΚΑΤΑΧΕΙΡΟΚΡΟΤΟΥΝΤΑΝ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥΣ!!!

ΕΠΕΙΤΑ ΕΞΗΓΗΣΑΜΕ ΠΟΙΟ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΟ ΘΕΩΡΕΙΤΑΙ ΕΓΚΥΡΟ ΚΑΙ ΠΟΙΟ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΟ ΘΕΩΡΕΙΤΑΙ ΑΚΥΡΟ.

ΟΛΟΙ ΕΙΧΑΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΝΑ ΨΗΦΙΣΟΥΝ ΚΑΙ ΜΠΟΡΟΥΣΑΝ ΝΑ ΒΑΛΟΥΝ ΜΕΧΡΙ 5 ΣΤΑΥΡΟΥΣ.

ΣΥΝΑΠΟΦΑΣΙΣΑΜΕ ΟΤΙ ΤΑ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΑ ΠΟΥ ΘΑ ΕΙΝΑΙ ΣΚΙΣΜΕΝΑ, ΜΟΥΤΖΟΥΡΩΜΕΝΑ Ή ΘΑ ΕΧΟΥΝ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟΥΣ ΑΠΟ 5 ΣΤΑΥΡΟΥΣ ΘΑ ΘΕΩΡΗΘΟΥΝ ΑΚΥΡΑ.

ΚΑΙ ΚΑΤΙ ΟΜΟΡΦΟ ΕΙΧΑΜΕ ΚΑΙ ΕΝΑ ΛΕΥΚΟ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΟ ΓΙΑΤΙ ΕΝΑΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΥΣΕ ΝΑ ΑΠΟΦΑΣΙΣΕΙ ΠΟΙΟΝ ΝΑ ΨΗΦΙΣΕΙ ΑΛΛΑ ΔΕΝ ΗΘΕΛΕ ΝΑ ΣΤΕΝΑΧΩΡΗΣΕΙ ΚΑΙ ΚΑΝΕΝΑΝ!!!

ΜΑΣ ΑΡΕΣΕ ΠΟΛΥ ΟΛΗ ΑΥΤΗ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ!

ΤΗ ΧΑΡΗΚΑΜΕ, ΤΗΝ ΑΠΟΛΑΥΣΑΜΕ!!

ΚΑΠΟΙΟΙ ΧΑΡΗΚΑΝ ΠΟΛΥ ΜΕ ΤΗ ΝΙΚΗ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΟΠΩΣ ΕΙΝΑΙ ΦΥΣΙΚΟ ΚΑΠΟΙΟΙ ΑΠΟΓΟΗΤΕΥΤΗΚΑΝ ΜΕ ΤΗΝ ΗΤΤΑ ΤΟΥΣ!

ΑΛΛΑ ΣΥΖΗΤΑΜΕ ΚΑΙ ΚΑΤΑΛΗΞΑΜΕ ΣΤΟ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ ΟΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΠΟΔΕΧΟΜΑΣΤΕ ΚΑΙ ΤΗΝ ΗΤΤΑ ΜΑΣ ΚΑΙ ΟΤΙ ΑΥΤΑ ΕΙΝΑΙ ΜΕΣΑ ΣΤΗ ΖΩΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΤΗΤΑ ΜΑΣ!!!

ΕΝΑ ΜΕΓΑΛΟ ΜΠΡΑΒΟ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΚΑΙ ΣΕ ΟΛΕΣ!!!!!

 

ΤΙΤΛΟΜΑΝΙΑ ΕΠΟΜΕΝΟΣ ΓΥΡΟΣ

 

ΧΩΡΙΣΤΗΚΑΜΕ ΣΕ 3 ΟΜΑΔΕΣ

Η ΚΑΘΕ ΟΜΑΔΑ ΕΙΧΕ 5 ΜΕΛΗ

ΤΟ ΚΑΘΕ ΜΕΛΟΣ ΤΗΣ ΚΑΘΕ ΟΜΑΔΑ ΣΚΕΦΤΗΚΕ ΚΑΙ ΒΡΗΚΕ ΕΝΑΝ ΤΙΤΛΟ ΓΙΑ ΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΜΕ ΤΟΝ ΔΗΜΗΤΡΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΜΙΚΡΗ ΤΣΙΓΓΑΝΑ

ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΤΑΦΕΡΑΝ ΝΑ ΒΡΟΥΝ ΕΝΑΝ ΟΜΟΡΦΟ ΤΙΤΛΟ

ΚΕΡΔΙΣΕ ΟΜΩΣ Η ΠΡΩΤΗ ΟΜΑΔΑ Η ΟΠΟΙΑ ΒΡΗΚΕ ΤΟΥΣ ΠΙΟ ΙΔΙΑΙΤΕΡΟΥΣ ΚΑΙ ΜΟΝΑΔΙΚΟΥΣ ΤΙΤΛΟΥΣ

ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΚΕΡΔΙΣΑΝ ΑΠΟ 5 ΝΙΚΕΣ Ο ΚΑΘΕΝΑΣ

ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΠΗΡΑΝ ΑΠΟ 2 ΝΙΚΕΣ Ο ΚΑΘΕΝΑΣ

ΚΑΙ ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΗΣ ΤΡΙΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΚΑΤΑΦΕΡΑΝ ΝΑ ΠΑΡΟΥΝ ΜΟΝΟ ΑΠΌ 1 ΝΙΚΗ